为进一步提升我院儿童康复评估的标准化与专业化水平，加强学科人才队伍建设，近日，我院康复科主任吕起带领科室成员，赴长春参加由吉林大学第一医院主办“韦氏幼儿/儿童智力量表第四版中文版、适应行为评定量表第二版(ABAS-II)主试资格培训班”。

　　培训班特邀国内心理测量领域资深专家现场授课，采用“理论讲授+实操演练+案例研讨”相结合的教学模式。课程内容系统覆盖量表研发背景、施测规范、计分标准、结果解释及报告撰写等核心环节。我院参训学员在专家指导下逐一完成各分测验的模拟操作，并针对临床中常见的特殊儿童施测难点进行了深入交流探讨，均顺利通过考核，获得由美国培生公司和WPS授权的主试资格证书。

　　此次培训是我院康复科推进“精准评估、科学康复”理念的重要实践。儿童康复评估是制定个体化康复计划的基础，只有评估工具选择得当、操作规范精准，后续的感觉统合训练、言语治疗、认知干预及行为指导才能有的放矢。吕起主任在培训总结中表示，科室将以此次学习为契机，将标准化评估工具尽快引入临床工作，同时加强组内二次培训与实操带教，确保先进技术惠及更多有康复需求的儿童。

　　学习归来后，康复科已着手制定量表引入及人员培训计划。下一步，科室将依托新获得的主试资质，面向注意缺陷多动障碍(ADHD)、发育迟缓、孤独症谱系障碍(ASD)及学习困难等儿童群体规范开展韦氏智力评估与适应行为评定，为精准诊断和疗效评估提供量化支撑，切实提升我院儿童康复综合服务能力。

　　工欲善其事，必先利其器。康复科团队将继续秉持专业精进的初心，将先进评估工具与临床实践经验深度融合，为守护儿童健康成长、助力每一个家庭的希望而不懈努力。